Центр ДО НовГУ: Выпускная аттестационная работа

Подготовка аттестационной работы и ее успешная защита являются завершающим этапом учебного процесса по программе профессиональной переподготовки "Оценка стоимости предприятия (бизнеса)".

Аттестационная работа представляет собой самостоятельно проведенное научное исследование выпускника, в котором обобщены теоретические и практические знания по выбранной проблеме оценочной деятельности, подтверждающее, что ее автор:

• Обладает теоретическими основами общеэкономических знаний,
• Знает российские и зарубежные стандарты, современную законодательную базу в области оценки и умеет профессионально использовать термины,
• Имеет теоретическую подготовку в области оценки предприятия (бизнеса)

Владеет методологическими приемами, объединяемыми доходным, затратным и сравнительным подходами к оценке различных видов собственности,

• Имеет навыки сбора и подготовки информации для целей оценки,
• Умеет в соответствии с целью оценки, спецификой оцениваемого объекта выбрать адекватный вид стоимости, методы оценки и итоговые корректировки,
• Владеет приемами анализа рыночной информации, сегментации рынка и идентификации оцениваемого объекта,
• Знает основные приемы финансового анализа и использования его результатов в процессе оценки,
• Представляет процедуру согласования предварительных результатов оценки, полученных различными подходами и методами,
• Умеет определить состав необходимых корректировок, рассчитать их величину и определить последовательность их внесения.

1. Титульный лист,
2. Содержание,
3. Введение,
4. Основная часть, раскрывающяя содержание выбранной темы, делится на требуемое количество параграфов (число параграфов определяется слушателем самостоятельно, объем параграфорв не может быть менее 5 страниц),
5. Заключение,
6. Библиография,
7. Приложения.

Объем аттестационной работы составляет от 60 до 80 страниц машинописного текста через полтора интервала (шрифт № 14).

Содержание представляет перечень и формулировку основных разделов и номера страниц, с которых они начинаются.

Формулировка (название) отдельных глав и разделов (параграфов) не должны совпадать между собой и с названием (темой) аттестационной работы. Тема аттестационной работы должна состоять не более чем из 15 слов.

В аттестационной работе должна быть выдержана следующая логическая последовательность:

Введение (2-3 страницы) содержит четкое и краткое обоснование выбора темы и направлений исследования, определение ее актуальности, объекта и предмета исследования, формулировку целей и задач работы, описание исходной информации, и разработанности темы в отечественной и зарубежной литературе. При необходимости оговариваются ограничения по объекту исследования и даются отдельные пояснения по содержанию работы: чем обусловлена принятая структура, почему органичен круг исследуемых вопросов, используемых методов оценки, на каких фактических материалах строится работа и т.п.

Основная часть (50-70 страниц) представляет собой отчет об оценке выбранного объекта в соответствии с требования к отчету об оценки.

Материал этой части базируется на тщательном изучении действующих законодательных актов, инструкций и других нормативных документов, методических разработок по оценке различных объектов, а также на всестороннем и глубоком анализе фактического материала, собранного для объекта оценки. В данной части должен содержаться обоснованный расчет величины стоимости оцениваемого объекта.

Использованные источники располагаются в следующей последовательности:

• законы, нормативные акты, инструкции, письма, методические рекомендации;
• монографии, учебники, брошюры;
• статьи, опубликованные в периодических изданиях;
• литература на иностранных языках;
• интернет-источники.

В заключении (3-5 страниц) содержатся результаты исследования по избранной теме, обосновываются выводы, полученные в процессе оценки, указывается их практическая значимость, высказываются рекомендации по возможному использованию результатов исследования.

Результаты оценки должны быть аргументированы, логически следовать из анализа теоретических и практических вопросов, сопровождаться необходимым научным аппаратом, таблицами, графиками, диаграммами, чертежами, рисунками, словарем терминов, предметным указателем и т.п. и опираться по возможности на информацию, собранную непосредственно в процессе оценки объекта оценки.

При использовании цифровых данных, положений из официальных документов, цитат и других конкретных материалов, необходимо указывать источник и делать сноску внизу страницы с полными выходными данными используемого источника (Ф.И.О. автора, название книги или статьи, год, место издания, порядковый номер страницы).

Библиография включает список использованных источников, которые располагаются в алфавитном порядке и по нарастающей нумерации. Каждый источник указывается по реквизитам титульного листа: фамилия и инициалы автора, название, город, издательство, год издания. В общей сложности число источников должно включать не менее 20 наименований.

В приложение к аттестационной работы включают таблицы, расчеты, схемы, диаграммы, методические разработки и другие материалы. Приложения оформляются на отдельных страницах, могут иметь свои тематические названия-заголовки и обязательно надпись «Приложение №.А, Б, В. ».

Дипломная работа выполняется на белой бумаге формата А4.

Страницы дипломной работы номеруются, работа переплетается или жестко скрепляется.

• поля: верхнее – 20 мм. нижнее – 20 мм. левое – 25 мм. правое – 2 см.;
• шрифт: Times New Roman Gyr, стиль Normal;
• размер шрифта - 14 pt (для таблиц допускается 10-12 pt, интервал -1);
• интервал – 1,5;
• рисунки, схемы, графики и т.п. в формате 113?171; формулы набирать в формульном редакторе Microsoft equation;
• сноски печатаются 10 кеглем через 1 интервал с табуляцией 0,4 и высотой 0,9 см. начинать сноску на каждой странице;

Нумерация страниц начинается с титульного листа, но проставляется, начиная с введения, то есть с 3 страницы. Номер страницы ставится вверху по центру.

Параграфы не подразделяются на отдельные части. В тексте аттестационной работы каждый раздел начинается с новой страницы.

При использовании цифровых данных, положений официальных документов, цитат и других опубликованных материалов, следует указывать источник и делать сноску внизу страницы с полными выходными данными используемого источника (Ф.И.О. автора, название книги или статьи, год, место издания, название издательства, порядковый номер страницы).

Вся работа обязательно переплетается или скрепляется «пружиной» с прозрачной обложкой.

Примерные темы аттестационной работы по программе профессиональной переподготовки «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)»

1. Оценка рыночной стоимости недвижимости (на примере оценки жилой недвижимости).

2. Оценка рыночной стоимости недвижимости (на примере офисного здания).

3. Оценка рыночной стоимости недвижимости (на примере производственно-складского комплекса).

4. Оценка рыночной стоимости недвижимости (на примере торгового помещения).

5. Оценка стоимости недвижимости для целей ипотечного кредитования (на примере ________________).

6. Оценка недвижимости в составе имущественного комплекса предприятия (на примере_________________).

7. Оценка рыночной стоимости земельного участка (на примере_______________).

8. Оценка стоимости земель сельскохозяйственного назначения (на примере ______________________).

9. Оценка стоимости оборудования (на примере_________________).

10. Оценка стоимости транспортного средства (на примере_________________).

11. Оценка рыночной стоимости предприятия (название предприятия).

12. Определение ликвидационной стоимости предприятия (название предприятия).

13. Оценка рыночной стоимости имущественного комплекса предприятия (название предприятия).

14. Оценка обыкновенных акций в целях слияния (присоединения) (на примере ___________________).

15. Оценка рыночной стоимости контрольного пакета акций предприятия (название предприятия).

16. Оценка рыночной стоимости неконтрольного пакета акций предприятия (название предприятия).

17. Оценка стоимости предприятия в процедурах несостоятельности (банкротства) (на примере______________________).

18. Оценка стоимости бизнеса страховой организации (на примере_____________________).

19. Оценка стоимости бизнеса кредитной организации (на примере_____________________).

20. Оценка стоимости бизнеса инвестиционного фонда (на примере_____________________).

21. Оценка стоимости бизнеса пенсионного фонда (на примере_____________________).

22. Оценка стоимости финансово-промышленной группы (на примере_____________________).

23. Оценка стоимости ценных бумаг (на примере_____________________).

24. Оценка рыночной стоимости долговых ценных бумаг (на примере облигаций).

25. Оценка рыночной стоимости ценных бумаг (на примере оценки акций).

26. Оценка стоимости предприятия (бизнеса) для целей реструктуризации (на примере_____________________).

27. Оценка объектов интеллектуальной собственности (на примере_____________________).

28. Оценка стоимости нематериальных активов (на примере_____________________).

29. Оценка объектов интеллектуальной собственности (на примере оценки исключительных прав на программный продукт).

30. Определение рыночной стоимости исключительных прав на товарный знак (на примере_____________________).

31. Определение рыночной стоимости исключительных прав на патент (на примере_____________________).

32. Оценка стоимости товарного знака (знака обслуживания, фирменного наименования, наименования места происхождения товара) (на примере_____________________).

33. Оценка стоимости программного обеспечения (на примере_____________________).

34. Оценка стоимости патента на изобретение (промышленный образец) (на примере_____________________).

Руководство аттестационной работой

Научное руководство подготовкой аттестационных работ осуществляется практикующими оценкщиками, кандидатами экономических наук, обладающие большим практическим опытом работы.

Научный руководитель рекомендует литературу, проводит систематические консультации, оказывает помощь в анализе и обобщении собранного материала, в редактировании текста работы. Он несет ответственность за качество рекомендуемой к защите работы и присутствует при ее защите аттестационной комиссией.

Тема работы выбирается слушателем до 26 мая.

27 мая темы аттестационных работ утверждаются и назначаются научные руководители.

Срок выполнения аттестационной работы 1 - 20 июня.

20 июня работа должна быть предоставлена научному руководителю.

Научный руководитель представляет отзыв на аттестационную работу.

Отзыв печатается шрифтом № 12 через 1,5 интервала с указанием ученой степени, должности и даты написания отзыва.

В отзыве подтверждается актуальность исследования темы работы, оценивается уровень теоретической подготовки слушателя, знание практических проблем оценочной деятельности, умение логично, в сжатой форме излагать информацию, критически подходить к литературным источникам, фактическому материалу, четко обосновывать собственные выводы, отмечаются достоинства и недостатки работы, качество проведенного исследования и его практическая значимость.

В отзыве фиксируется мнение научного руководителя о соответствии работы предъявляемым требованиям и ее рекомендации к защите.

22 июня аттестационная работа направляется на рецензию

Рецензия на дипломную работу готовится практикующим специалистом оценщиком, занимающим руководящую должность или преподавателем др. Высшего учебного заведения специальной кафедры к.э.н. доц. (д.э.н. проф. и т.п.).

Рецензия печатается на бланке организации шрифтом № 12 через 1,5 интервала с указанием фамилии, инициалов, ученой степени, должности и даты написания рецензии.

В рецензии на аттестационную работу подтверждается актуальность исследования данной темы, раскрывается содержание рецензируемой работы, оценивается соответствие содержания работы заявленной теме, определяется теоретический уровень, практическая значимость и полнота проведённого исследования, отмечаются достоинства и недостатки работы.

В заключительной части рецензии необходимо охарактеризовать соответствие уровня подготовки автора требованиям, предъявляемым к практикующим специалистам, и дать оценку работы.

Аттестационная работа может быть оценена рецензентом на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Защита аттестационной работы состоится в период с 25 июня по 28 июня в соответсвии с графиком защит (сообщается каждому слушателю индивидуально до 1 июня)

Защита аттестационной работы

Аттестационная работа защищается слушателем перед аттестационной комиссией на открытом заседании. Помимо членов комисии на защите могут присутствовать руководитель, рецензент и приглашенные специалисты, которые имеют возможность выступить, а также родные и друзья слушателя.

На одном заседании комиссии заслушивается не более 6 аттестационных работ.

При подготовке к защите научный руководитель консультирует слушателя, обсуждает содержание выступления, возможные вопросы, практические примеры и прочее. Слушатель подготавливает раздаточный материал в количестве, соответствующему членов аттестационной комиссии и презентацию выполненную в Microsoft PowerPoint.

Защита начинается с выступления слушателя, которое по времени не должно превышать 10 минут. В процессе выступления слушатель может демонстрировать слайды, плакаты и т.п. каждому члену комиссии выдается раздаточный материал, повторяющий показываемые слайды, плакаты. Раздаточный материал может содержать и дополнительные таблицы, графики, схемы, расчеты, формулы и т.п. которыми слушатель желает проиллюстрировать основные положения своей работы.

После вступительного слова зачитывается отзыв научного руководителя, внешняя рецензия. Вслед за этим слушатель отвечает на замечания указанные в отзыве и рецензии.

Далее переходят к обсуждению представленной работы. Члены комиссии последовательно задают вопросы, на которые сразу же получают ответ.

В заключении слово представляется научному руководителю.

После того, как будут защищены все назначенные на данный день аттестационные работы, комиссия подводит итоги и объявляют оценку. Оценки обжалованию не подлежат. Одна и та же работа не подлежит повторной защите.

Оценка аттестационной работы основывается на отзывах научного руководителя, рецензии, выступления и ответах слушателя в процессе защиты.

Аттестационная работа может быть оценена членами комиссии на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». При неудовлетворительной оценке аттестационная работа не засчитывается и диплом не выдается.

Последнее изменение: Воскресенье 22 Май 2016, 18:16

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Заключительным этапом обучения в системе профессионального образования является итоговая государственная аттестация, включающая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект). Настоящие методические рекомендации по выполнению и защите дипломной работы составлены в соответствии с требованиями ФГОС СПО в части подготовки и защиты выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа (далее – ВКР) по специальности 07.02.01 «Архитектура» (базовой подготовки) представляет собой самостоятельное научное исследование по одной из актуальных тем профессиональной подготовки и направлена на демонстрацию сформированности компетенций в рамках основных видов профессиональной деятельности. Согласно требованиям ФГОС СПО по специальности 07.02.01 «Архитектура» (базовой подготовки) тематика ВКР должна соответствовать теме содержания одного или нескольких профессиональных модулей.

Выполнение дипломной работы и последующая ее защита призваны способствовать полному освоению и проявлению профессиональных и общих компетенций, наиболее полной реализации научно-исследовательского потенциала студентов.

Данное пособие призвано помочь обучающимся в выполнении выпускной квалификационной работы и подготовке к ее защите. В рекомендациях определены общие требования к структуре, содержанию и оформлению работы.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения в системе профессионального образования и осуществляется в соответствии с положением об итоговой государственной аттестации.

Дипломная работа должна быть выполнена на базе конкретной организации (её структурного подразделения) в период прохождения преддипломной (производственной) практики.

Основными целями выпускной квалификационной (дипломной) работы являются:

· систематизация, закрепление и расширение практических умений и навыков, теоретических знаний студентов по выбранной специальности и применение этих знаний при решении конкретных производственных задач и принятия управленческих решений.

· овладение навыками самостоятельного решения конкретных задач по созданию интерьеров общественных и жилых зданий и сооружений, а также по благоустройству и озеленению прилегающей территории.

· овладение знаниями методики исследовательской работы при решении разрабатываемых в дипломном проекте задач, а также умение работать, как с существующими, так и с новейшими отделочными строительными материалами.

· развитие навыков ведения самостоятельной работы при решении организационных и исследовательских проблем;

· приобретение опыта систематизации полученных результатов исследований, анализа, оптимизации и формулировки новых выводов и результатов;

· выяснение степени подготовленности студентов к основным видам профессиональной деятельности.

Для достижения указанных целей в процессе выполнения дипломной работы студент должен решить следующие задачи :

· обосновать актуальность, значимость выбранной темы;

·  разработать отдельные вопросы проектирования;

· наблюдать и использовать материалы практик: получения первичных профессиональных навыков (учебная), по профилю специальности и преддипломной (квалификационной) стажировки;

· использовать курсовые работы;

· разработать объекты творческой деятельности;

· изучить нормативную документацию, справочную и научную литературу по выбранной теме;

· проанализировать структуру и порядок работы организации (предприятия);

· изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам;

· сделать выводы, разработать рекомендации по повышению эффективности работы организации (предприятия);

· оформить работу с учетом требований.

Дипломная работа  представляет собой самостоятельное исследование и должна:

- носить творческий характер с использованием действующих нормативных требований и т.д.;

- соответствовать назначению художественного образа и месту расположения территории.

- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

- отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать с рабочими черте;

- показать применение методики, расчетов, анализов экспериментальных данных, продуктов творческой деятельности в соответствии с видами профессиональной деятельности.

- быть правильно оформлена (четкая структура, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка нормативных требований и литературы, аккуратность исполнения).

В дипломной работе студент должен продемонстрировать:

· уровень сформированности общих и профессиональных компетенций в рамках исследуемой темы; умение изучать и обобщать различные источники информации, опыт и практику деятельности учреждений и организаций;

· владение методами и методиками исследовательского поиска, экспериментирования, проектирования при решении рассматриваемой проблемы;

· умение разрабатывать практические предложения и рекомендации по исследуемой теме;

· умение анализировать результаты исследований, грамотно, логично оформлять их в соответствующий материал (чертежи, проекты, эскизы, графики, таблицы, рисунки и т.п.).

Защита выпускной квалификационной работы проводится на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Результаты защиты выпускной квалификационной работы являются основанием для принятия ГАК решения о присвоении соответствующей квалификации и выдачи диплома государственного образца.

Тематика ВКР составляется преподавателями профессиональных модулей и утверждается на заседании предметно-цикловой комиссии (ПЦК). Ежегодно на заседании комиссии пересматривается и обновляется тематика дипломных работ, их перечень доводится до студентов.

При выборе темы дипломной работы студенту следует руководствоваться: актуальностью проблемы, возможностью получения конкретных данных исследуемого объекта, наличием специальной литературы, практической значимостью для предприятия, потребностями развития и совершенствования самих предприятий. Дипломная работа может являться продолжением и логическим завершением исследований, начатых в курсовых работах и в период производственных практик.

Тема выпускной квалификационной работы должна быть согласована с научным руководителем. Студент может предложить тему, не указанную в списке, при условии обоснования целесообразности ее разработки (инициативная тема) и по согласованию с научным руководителем.

Запрещается выбор одной темы двумя и более студентами одной учебной группы.

За выпускником, не воспользовавшимся правом выбора, отделение закрепляет тему выпускной квалификационной работы по предложению научного руководителя.

Сведения о темах выпускных квалификационных работ и научных руководителях оформляются приказом по ВФ МГГЭУ.

По утвержденной и закрепленной за каждым студентом теме руководители дипломных проектов разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента (Приложение 1).

Рекомендуется следующий календарный план разработки дипломной работы, который включает отдельные практические мероприятия:

- выбор темы дипломной работы и ее утверждение на заседании ПЦК;

- получение задания от руководителя и консультантов по разделам, знакомство  с общим учебно-методическим руководством и методическими указаниями по выбранному направлению;

- составление плана и согласование его с научным руководителем;

- подбор и изучение литературных источников и нормативных требований, предоставление списка научному руководителю;

- написание и представление научному руководителю введения и первой части  дипломной работы;

- доработка первой части с учетом замечаний научного руководителя;

- получение задания по практической части выпускной квалификационной работы;

- сбор и анализ практического материала;

- написание и предоставление второго раздела и заключения дипломной работы;

- завершение всей дипломной работы в первом варианте и предоставление ее научному руководителю;

- оформление дипломной работы в окончательном варианте и предоставление ее научному руководителю в согласованные с ним сроки для окончательной проверки и написания отзыва;

- предварительная защита дипломной работы;

- представление дипломной работы рецензенту;

- подготовка материалов защиты;

- приказ о допуске к защите;

3. РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ

Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляет научный руководитель.

Основными функциями научного руководителя при выполнении студентами выпускной квалификационной работы являются:

§ рекомендации по подбору необходимой научной и методической литературы, справочных материалов и других источников по теме;

§ консультирование, заслушивание отчетов студентов о ходе выполнения выпускной квалификационной работы;

§ консультирование выпускников по составлению текста выступления на защите выпускной квалификационной работы.

Научный руководитель должен:

- оказать помощь в выборе и формулировке  темы;

- разработать совместно со студентом план дипломной работы;

- разработать и выдать студенту индивидуальное задание на дипломную работу по этапам с учетом установленной формы;

- дать рекомендации по подбору списка литературы;

- помочь в корректировке плана выполнения дипломной работы;

- систематически проводить консультации студенту по выполнению проекта благоустройства или реконструкции выбранной территории, нормативных требований, статистических данных, необходимой основной литературы, справочных материалов  и других источников по теме выпускной работы;

- оказать помощь студенту в составлении плана проведения преддипломной практики, определить содержание практического материала, который должен быть собран в процессе прохождения практики, для последующей подготовки дипломной работы;

- осуществлять постоянный контроль за выполнением календарного графика подготовки работы;

- контролировать правильность оформления дипломной работы;

- подготовить письменный отзыв на выпускную квалификационную работу;

- оказывать помощь студенту в подготовке к защите дипломной работы;

В отзыве о выпускной квалификационной работе студента-выпускника научный руководитель отмечает актуальность темы, глубину ее рассмотрения, практическую значимость работы, соответствие ее содержания теме, цели и задачам работы, достаточность использования и проработки источников и литературы, качество оформления, правильность выводов и степень их обоснованности, рекомендует (или не рекомендует) допустить работу к защите.

- выбрать тему дипломной работы;

- получить задание на выполнение дипломной работы;

- сформулировать цели и задачи дипломной работы на основании полученного задания;

- подобрать и проанализировать литературные  источники по теме дипломной работы;

- составить план работы;

- информировать периодически научного руководителя о ходе подготовки дипломной работы;

- собрать и проанализировать данные о деятельности предприятия;

- консультироваться по вопросам, вызывающим затруднения;

- согласовывать с научным руководителем возможные отклонения от утвержденного графика выполнения дипломной работы;

- выполнить теоретическую и практическую часть работы;

- представить дипломную работу на проверку и рецензирование;

- защитить дипломную работу.

Научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором выпускной квалификационной работы. В ходе выполнения работы научный руководитель выступает как оппонент, указывая на недостатки аргументации, композиции, стиля, ошибочные решения и выводы и т.п. советует, как лучше устранить их, устанавливая пути и сроки исправления.

За все сведения, изложенные в выпускной работе, порядок использования при ее составлении фактического материала и другой информации, обоснованность (достоверность) выводов и защищаемых положений, ответственность несет непосредственно студент – автор дипломной  работы.

Основные требования к дипломному проекту.

Дипломный проект содержит:

1. Пояснительную записку.

2. Художественно-графическую часть.

3. Макет или проект в виде чертежей на 2-х – 4-х планшетах размером 60х80 (общая площадь не должна быть менее 1 кв.м.).

4. Текст дипломной работы должен быть оформлен в соответствии с требованиями государственного стандарта и принятого в учебном заведении.

Структура выпускной квалификационной работы должна соответствовать плану, утвержденному научным руководителем. Выпускная квалификационная работа должна включать введение, несколько глав (не менее трех), разбитых на параграфы, и заключение. Наиболее целесообразной представляется следующая структура выпускной квалификационной работы:

1) титульный лист (см. Приложение 2);

2) содержание (см. Приложение 3). Содержание включает перечисление частей работы (от введения до приложений) с указанием страницы, на которой начинается каждая часть;

4) основной текст (главы, параграфы);

6) список использованной литературы;

7) список сокращений (если необходим);

На титульном листе последовательно сверху вниз помещаются следующие реквизиты: полное наименование учебного заведения, наименование отделения (кафедры), название работы, сведения об авторе, научном руководителе, место (город) и год написания работы (см. Приложение  2). Титульный лист не нумеруется. после титульного листа помещается содержание работы с указанием страниц.

Введение должно содержать обоснование актуальности выбранной темы, цель и задачи исследования, его объект и предмет, практическую значимость, характеристику основных источников по теме. Также во введении определяется степень разработанности проблемы, называются все наиболее известные авторы, проводившие исследования по данной проблематике.

Цель работы должна представлять собой конечный итог исследования. Исходя из цели работы определяются задачи, которые формулируются в форме перечисления (проанализировать…, разработать…, обобщить…, выявить…, доказать…, внедрить…, показать…, выработать…, изыскать…, найти…, изучить…, определить…, описать…, установить…, выяснить…, вывести формулу…, дать рекомендации…, установить взаимосвязь…, сделать прогноз… и т.п.). Формулировки задач должны соотноситься содержанием глав дипломной работы.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явление, избранные для изучения. Предмет – это то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание работы, именно предмет исследования определяет тему, которая обозначается на титульном листе как ее заглавие. Рекомендуемый объем введения – 2-3 страницы.

Основная частьработы состоит, как правило, из трех или более, логически связанных глав. Главы должны подразделяться на параграфы. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание глав и параграфов. Желательно, чтобы главы и параграфы в них были примерно одинаковы.

Теоретическая часть дипломной работы посвящена теоретическим вопросам выбранной темы работы с позиции современной науки. Если по теме работы существуют различные мнения ученых или имеются сведения о различных путях (способах) практического решения данной проблемы, то студент должен определить свое отношение, сформировать свою позицию, обосновать свою точку зрения, которая может совпадать с чьим-то мнением или может быть оригинальной. В этом случае обоснование должно быть развернутым, базироваться на теоретической основе и иметь практическое подтверждение.

В теоретической части на основе изучения литературных источников отечественных и зарубежных авторов рассматривается сущность исследуемой проблемы, анализируется различные подходы к ее решению.

1. Исторический раздел.

Цель исторического раздела заключается в том, чтобы выявить способность дипломника мыслить самостоятельно, а также умение обобщать, проводить классификацию собранного материала по исследовательскому вопросу и обосновать концепцию выбранной темы дипломного проекта, представление аналогов разрабатываемых проектов в различные исторические периоды, анализ развития формообразования на основе изучения исторических закономерностей, рекомендации по стилистике и собственной творческой концепции.

Проведя исследовательскую работу по изучению факторов, влияющих на создание проекта, дипломник должен просуммировать и выявить факторы, и показать выводы на своей работе.

2. Исходные данные.

Район строительства – характеристика климатических условий: расчетная температура для строительства, грунт, глубина промерзания и т.д.;

съемка участка – рельеф, ориентация по сторонам света, связь с окружающей застройкой и природными факторами; транспортные и пешеходные пути; благоустройство и озеленение.

3. Идеи проекта (собственная концепция).

Архитектурная часть – общее объемно-пространственное решение: форма и общие размеры, характер объема здания, количество и высота этажей, материал стен, цветовое решение, обоснование принятого общего композиционного приема в связи с местом расположения, архитектурным и природным окружением, местными традициями;

характеристика архитектурно-планировочного решения: функциональный процесс, группы помещений и их взаимосвязь и изоляция в плане, таблица состава и площадей помещений, учет социального, возрастного и количественного факторов; основные потоки людей, загрузка помещений, решение вопросов эвакуации и противопожарной безопасности, размещение лестниц, ширина коридоров и дверей, сравнение с нормативными требованиями; соответствие назначению художественного образа и месту расположения.

1.2. Конструктивная часть – общая конструктивная схема здания: принятые модульные размеры, обоснование целесообразности принятого конструктивного решения; характеристика всех элементов здания, фундамента, перекрытия, полов, крыши, лестниц, перегородок, окон, дверей, отделки, принципиальность решения инженерного оборудования.

1.3. Цветоводство и дендрология: характеристика ассортимента растений для внутреннего и внешнего озеленения зданий, подбор растений по требованию их к внешним условиям и к условиям произрастания.

1.4. Инженерное обеспечение здания: водоснабжение, канализация, освещение, отопление.

Практическая часть дипломной работы предусматривает применение и закрепление на практике полученных теоретических знаний. Источниками для написания практической части являются документы организации, отчетная документация, нормативные и методические материалы. Данные, приведенные в качестве примеров, выделяются курсивом. Практическая часть может быть представлена методикой, расчетами, анализом экспериментальных данных, продуктом творческой деятельности в соответствии с видами профессиональной деятельности.

Содержание теоретической и практической частей определяется в зависимости от профиля специальности и темы дипломной работы.

Этот раздел представляет собой экспозицию художественно-графических листов. Смысл экспозиции – представить наглядную информацию о проделанной работе. Представить графическую часть можно в виде серии планшетов, оформленных в едином ключе.

Графическая часть дипломного проекта должна быть представлена рабочими чертежами, выполненными на 2 планшетах размером формата

А 1 зависимости от темы проекта. Оформление планшетов должно быть единым: 1 вариант – ряд по два планшета в горизонтальном размещении; 2 вариант- ряд по два планшета в вертикальном расположении. Они должны содержать следующие чертежи:

1. Ситуационный план-схема размещения объекта в плане города или района (М 1:1000, 1:2000).

2. Схема функционального зонирования (М 1:1000, 1:2000)

3. Генеральный план (М 1:200, 1:500).

4. Дендрологический план (М 1:250, 1:500).

5. Схема дорог и аллей с указанием вида покрытия, конструкции дорожек, площадок, лестниц, пандусов (М 1:2000).

6. Проекции малых архитектурных форм (М 1:25, 1:50, 1:100).

7. Развертка по выбранному направлению.

8. Перспектива, аксонометрия фрагмента территории.

Основным условием при решении всех форм композиции графических работ является:

1. раскрытие темы и девиза дипломного проекта соответственно назначению;

2. максимальное выражение идеи проекта в современной трактовке;

3. единое колористическое решение всей подачи дипломного проекта и цветовая гармония в решении каждого листа.

Графические средства, используемые в решении этой части дипломной работы, могут быть различными: живописная или графическая подача, коллаж или аппликация. Здесь может быть проявлена индивидуальность автора. Главное, чтобы был четко виден каждый чертеж. Они могут быть поданы в интересной ритмической или статической композиции – это зависит от идеи автора. Чертежи на одном листе могут быть представлены или в одном масштабе или в разных масштабах, если это необходимо для выражения замысла композиции и придания листу некоторой динамичности.

Примечание: для дипломных проектов исследовательского типа или с практическим выполнением интерьера помещения объем графической части устанавливается индивидуально для каждого студента преподавателем-консультантом и утверждается на заседании ПЦК.

Требования к выполнению дипломного проекта

План участка желательно выполнять на реальной ситуации или геодезической подоснове. Узлы и детали должны наиболее полно раскрывать особенности разрабатываемого объекта, показывая связи конструктивного и архитектурного решения. Все проекции должны быть обведены тушью: фасады, развертка, перспектива выполняются в характере иллюстративных чертежей.

Графика выполнения чертежей может быть представлена линейной графикой, отмывкой, компьютерной графикой.

В пояснительной записке главы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. Заголовки глав не должны повторять название работы, а заголовки параграфов – название глав. В конце глав и параграфов делаются выводы по изложенному материалу. Каждая глава начинается с новой страницы научной работы. Параграф начинается на той же странице, где закончился предшествующий текст.

В основной части обязательно должны быть ссылки на приложение.

В заключении нужно кратко обобщить материал, изложенный в основной части. Кроме того, заключение должно включать:

а) выводы по тем или иным спорным вопросам, научным дискуссиям;

б) оценки перспективам развития исследуемого объекта;

в) указание на практическую ценность работы .

В заключении могут содержаться предложения автора по совершенствованию перспективы развития данного объекта.

Рекомендуемый объем заключения – 1 – 3 страницы.

В заключении раскрывается значимость рассмотренных вопросов для теории и практики, приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы, излагаются предложения и рекомендации по внедрению и использованию полученных результатов. Если технико-экономический эффект определить невозможно, то необходимо указать эстетическую и общественную ценность результатов.

После заключения помещаются списки использованных автором источников. В списки включаются источники, которые студент цитирует или на которые ссылается, или те, с авторами которых он полемизирует, а также источники, нашедшие то или иное отражение в исследовании.

В работу может быть включен список сокращений, в котором должны быть расшифрованы используемые в ВКР сокращения – наименования учреждений и структурных подразделений, понятий, аббревиатуры и т.д.

Список сокращений оформляется в алфавитном порядке.

Например :СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ГОСТ – государственный стандарт.

МАФ – малые архитектурные формы.

ЛД – ландшафтный дизайн.

Приложения призваны облегчить восприятие работы. Каждое приложение начинается с новой страницы, имеет номер и заголовок. В приложения следует включать вспомогательный материал, к которому относят технологические карты, фотографии, схемы, таблицы, чертежи, плакаты, иллюстрации. Приложения должны быть представлены в следующем порядке:

- каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок;

- приложения нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерации. Номер приложения размещают над заголовком приложения после слова «Приложение»;

- приложения должны иметь общую с остальной частью дипломной работы сквозную нумерацию страниц;

- на все приложения в основной части дипломной работы должны быть ссылки.

Общий объем дипломной работы должен быть 30-55 страниц печатного текста. Приложения в общем объеме листажа не учитываются. Количество их нормативно не ограничивается и определяется автором, исходя из задач работы. Страницы, на которых выполнены приложения, нумеруются.

5. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Текст ВКР набирается в Microsoft Word, печатается на одной стороне листа формата А4 и содержит примерно 1800 печатных знаков на странице (считая пробелы между словами и знаки препинания): шрифт Times New Roman – обычный; размер – 14 кегль; междустрочный интервал – полуторный (сноски оформляются через один интервал), выравнивание по ширине. Размер шрифта для заголовков глав – 14 (полужирный), для заголовков параграфов – 14 (полужирный), для сносок – 10 (обычный).

Каждая страница работы должна иметь поля: верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, правое – 15 мм, левое – 30 мм (для сшивки или скрепления страниц); абзац должен быть равен 1,25 см.

Каждая структурная часть дипломной работы: содержание, введение, заключение, главы основной части, приложение – начинаются с новой страницы .

Главы и параграфы основной части работы должны иметь конкретные заголовки, отражающие их содержание. При этом в заголовке необходимо указывать слово «ГЛАВА». Главы и параграфы курсовой работы нумеруются арабскими цифрами. Например, первая глава нумеруется как «1», параграфы первой главы – соответственно 1.1. 1.2. 1.3. и т.д.; вторая глава – «2», ее параграфы 2.1. 2.2. 2.3. и т.д. Слово «параграф» не пишется.

Расстояние между заголовками структурных частей и следующим за ним текстом составляет один интервал. Такое же расстояние предусматривается между предыдущим текстом и заголовком последующего параграфа.

Заголовки глав и слова «ГЛАВА», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» набираются заглавными буквами, жирным шрифтом и располагаются посередине строки. Точка в конце заголовка не ставится. Также не допускается подчеркивание заголовка и переносы в словах.

Например:ГЛАВА 1. МАЛЫЕ АРХИТЕКТУРНЫЕ ФОРМЫ

Страницы в дипломной работе нумеруют арабскими цифрами, с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Нумерация выставляется снизу по центру. без точки в конце номера. Титульный лист не нумеруется. Первая страница содержания нумеруется цифрой «2». Все последующие страницы работы, начиная с введения и завершая списком литературы и приложением, без пропусков и повторений нумеруются по порядку: 3, 4, 5…

Иллюстративный материал может быть представлен в приложении, на все приводимые иллюстрации должны быть ссылки в тексте дипломной работы.

Дипломная работа, представляемая к защите, должна быть сброшюрована.

В конце работы располагается список использованной литературы, который позволяет автору документально подтвердить достоверность приводимых материалов и показывает степень изученности проблемы. В ВКР должно быть представлено не менее 30 источников литературы.

Список использованной литературы имеет сквозную единую нумерацию. Источники следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с нового абзаца.

Издания на иностранных языках помещаются после работ на русском языке.

Для выполнения дипломного проекта могут быть использованы самые различные источники: специальная литература (монографии, тезисы и т.д.), а также учебная литература (учебное пособие, учебники, методические рекомендации и разработки и т.д.), другие материалы (справочники, энциклопедии, словари и т.д.).

Нормы оформления списка источников информации

Список излагается в следующем порядке:

- специальная научная и учебная литература;

- другие использованные материалы.

Весь список должен быть организован в соответствии с едиными требованиями библиографического описания.

Специальная научная и учебная литература оформляется в алфавитном порядке. Существует несколько способов библиографического описания использованной литературы. Все сведения для него берутся с титульного листа.

Первый способ. В случае если источник содержит сведения только об одном авторе (за исключением составителя), библиографическое описание начинается с этих сведений: указывается фамилия автора и его инициалы.

Далее следуют: заглавие, сведения об источнике (учебник, учебное пособие и т.д.), издательство, год издания, количество страниц. Представленный набор сведений отделяется друг от друга с помощью различных знаков препинания.

Например: Миронова Л.Н. Проектирование цветового климата. М. «Остров», 2001. – 120 с.

Второй способ. Если источники не содержат сведений об авторе, то библиографическое описание составляется в следующем порядке: указывается названия источника, место издания, издательство, год издания, количество страниц. Постановка знаков препинания остается прежней.

Например: Советы мастеров. Живопись и графика. М. 1973. – 134 с.

Третий способ. В случае, когда источник имеет сведения о двух авторах, то в библиографических сведениях указываются обе фамилии через запятую в том же порядке, в котором они расположены на титульном листе источника. Далее сведения располагаются в известном порядке.

Например: Агранович-Пономарева Е.С. Аладова Н.И. Наша квартира. Минск: «Харвест», М. «АСТ», 2001. – 320 с.

Четвертый способ. Если источник имеет сведения о трех авторах, то в начале указывается фамилия и инициалы только первого автора, после чего пишется в сокращении «и др.», что означает «и другие». Далее следуют название источника и сведения о нем. После этого указываются фамилии и инициалы всех трех авторов, причем, их инициалы предшествуют фамилиям. Оставшаяся информация помещается в несколько измененной по знакам препинания форме.

Например: Кринский В, и др. Элементы архитектурно-пространственной композиции. / Кринский В. Ламцов И. Туркус М. – М. Стройиздат, 1968. – 160 с.

Пятый способ. В случае, когда источник содержит сведения о четырех авторах и более, библиографическое описание начинается с заглавия, после которого следуют сведения об источнике, сведения обо всех авторах и т.д. в установленном порядке. Причем, в таком случае инициалы предшествуют фамилии автора.

Например: Введение в архитектурное проектирование/ В. Кринский, В. Колбин, И. Ламцов, М. Туркус, К. Филасов – М. Стройиздат, 1974. – 120 с.

Оформление нормативно-правовых актов относится к данному способу оформления литературных источников.

Шестой способ. В описании статей из периодической печати указывается название журнала или собрания законодательства, где они опубликованы, год, номер и страница.

Примечание: в случае, когда у одного источника существуют различные издания, то эта информация вносится между сведениями об источнике и местом издания источника.

Например: Иванов А.А. Дизайн интерьера: Учеб. пос. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 120 с.

При указании места издания следует помнить, что для некоторых городов, в которых издается особенно много книг, приняты специальные сокращения в описании: СПб (Санкт-Петербург), М. (Москва), Л. (Ленинград), К (Киев).

Седьмой способ. Описание электронных носителей и ресурсов выполняется следующим образом:

Например: Управление электронными ресурсами библиотек [Электронный ресурс]= Managing the digital future of libraries: Междунар.конф. М. 17-19 апр. 2000/Tacis.- электронные данные.- М. 2000.- 1 электронный оптический диск (CD-ROM): цв.; 12 см. – Системные требования: Windows 98/NT; Microsoft Internet Explorer 5.x или Netscape Reader 4.0; CD-ROM дисковод; зв. Карта; мышь.- Заглавие с титульного экрана.

Примечание: При оформлении электронного носителя (электронного диска, мини диска) в начале записывается название продукта, издатель и распространитель, год и место выпуска, затем уточняется носитель, после чего указываются минимальные системные или технические требования по использованию электронного носителя.

7. ПОДГОТОВКА ПРЕЗЕНТАЦИИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

- титульный лист (название работы, тема, ФИО студента, руководителя, год выполнения);

- актуальность работы, цели и задачи, объект, предмет;

- краткая информация по первой главе;

- кратная информация по второй главе;

- краткая информация по третьей главе;

- заключение, содержащее выводы по работе.

Презентация работы должна быть выполнена в MS Power Point и содержать не менее 10 слайдов.

При оформлении презентации необходимо соблюдать следующие требования:

1. Оформление презентации должно быть в едином стиле.

2. Рекомендуется использовать нейтральный фон (для фона и текста рекомендуется использовать контрастные цвета).

3. На одном слайде применять не более трех цветов. один для фона, один для заголовков, один для текста.

4. Не рекомендуется использовать анимационные эффекты.

5. Для иллюстрации наиболее важных фактов следует использовать планы, чертежи,таблицы, рисунки, фотографии, схемы.

6. Не следует заполнять один слайд слишком большим объемом информации: запоминается единовременно не более трех фактов, выводов, определений. Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.

7. Не располагать на одном слайде более 2 рисунков.

К защите допускается студент, успешно завершивший в полном объеме освоение основной образовательной программы и представивший завершенную выпускную квалификационную работу с отзывом научного руководителя.

ВКР в одном экземпляре представляется студентом научному руководителю не позднее, чем за месяц до первого дня защиты. При этом степень подготовленности (завершенности) работы определяет научный руководитель. Научный руководитель в недельный срок составляет письменный отзыв (Приложение 4) и ставит свою подпись на титульном листе.

Предзащита выпускной квалификационной  работы проводится с целью выявления уровня готовности ВКР и помощи студентам в подготовке к защите выпускной квалификационной работы, проходит до этапа рецензирования.

Выпускная квалификационная работа подлежит обязательному рецензированию (образец рецензии представлен в Приложении 5). Не позднее, чем за 2 недели до защиты завершенная работа вместе с отзывом научного руководителя предоставляется рецензенту.

После рецензирования работа вместе с письменным отзывом руководителя и рецензией предоставляется председателю предметно-цикловой комиссии для допуска не позднее, чем за неделю до начала защиты дипломных работ. Допуск к защите оформляется приказом директора.

Студент может быть не допущен к защите выпускной квалификационной работы по причинам:

1. Наличие академической задолженности по текущим курсовым аттестациям в соответствии с учебным планом.

2. Нарушение сроков закрепления и утверждения темы выпускной квалификационной работы.

3. Несоблюдение календарного графика подготовки выпускной квалификационной работы.

4. Отрицательный отзыв научного руководителя на выпускную квалификационную работу.

Студент может быть не допущен к защите выпускной квалификационной работы в случаях нарушения сроков ее представления научному руководителю для составления отзыва.

Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии, состав которой утверждается директором филиала. 

В аттестационную комиссию представляются выполненные выпускные квалификационные работы с отзывами и рецензиями.

Порядок  защиты дипломной работы устанавливается председателем ГАК по согласованию с членами комиссии и, как правило, включает в себя:

- представление студента членам комиссии секретарем ГАК;

- представление автором дипломной работы членам ГАК основных результатов выпускной квалификационной  работы в форме доклада с использованием наглядных материалов и компьютерной техники продолжительностью до 10 минут;

- заслушивание отзыва научного руководителя;

- заслушивание рецензии с оценкой содержания работы;

- вопросы  выпускнику по представленной на защиту работе;

- заслушивание ответов выпускника на вопросы и замечания членов ГАК по дипломной  работе.

К защите дипломной работы студент под руководством научного руководителя готовит доклад. В тезисах доклада следует отразить:

· обязательное обращение к членам ГАК;

· представление темы дипломной работы;

· обоснование актуальности выбранной темы дипломной работы, ее практическую значимость;

· указать объект, предмет исследования;

· сформулировать основную цель исследования и перечень необходимых для ее разрешения задач;

· определить теоретическую и практическую базу (дать краткую характеристику организации, на примере которой она выполнялась);

· отразить результаты проведенного анализа;

· сформулировать основные рекомендации по проблеме и дать перечень практических мероприятий по развитию анализируемой сферы.

По завершении процедуры защиты на закрытом заседании ГАК простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, принимается решение об оценке дипломной работы. Для принятия решения необходимо  участие не менее двух третей ее состава. Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно», которые объявляются в день защиты. При равном числе голосов голос председателя ГАК является решающим. Членами государственной аттестационной комиссии в протоколе заседания по защите дипломных работ может быть высказано особое мнение об уровне теоретических и практических исследований  в отдельных  дипломных работах. 

Проведение процедуры повторной защиты дипломной работы для получения лучшей оценки не допускается.

Студент, не защитивший выпускную квалификационную работу, допускается к повторной защите работы не ранее, чем через один год и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться учебным заведением более двух раз.

Дипломные работы после защиты хранятся в архиве филиала в течение 5 лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается организуемой по приказу директора филиала комиссией, которая проводит списание дипломных работ.

Выпускная квалификационная работа оценивается по четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Оценка «отлично» выставляется за выпускную квалификационную работу, которая носит исследовательский характер, отражает высокий уровень подготовки автора, его умение применять полученные знания на практике. Работа имеет логичный, развернутый план, позволяющий полностью раскрыть поставленную тему исследования. Студент показал умение работать с литературой и рабочими чертежами, провел анализ работы организации (предприятия). Просматривается авторский подход к разработке темы: самостоятельные оценки, мнения, обоснованные предложения по организационному совершенствованию рассматриваемых вопросов. Соблюдены все требования к оформлению работы, в том числе ее графической части. Работа имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента. При защите студент-выпускник показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, полно и аргументированно отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «хорошо» выставляется за выпускную квалификационную работу, которая носит исследовательский характер, в ней представлены достаточно подробный анализ проблематики и последовательное изложение материала с соответствующими выводами. Однако работа выполнена с незначительными отступлениями от требований, предъявляемых к содержанию и оформлению выпускных квалификационных работ. В содержании имеются отдельные неточности, самостоятельные позиции и выводы, предложения по организационному, проектировочному решению исследуемого объекта не всегда теоретически и практически обоснованы. Работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента. При защите студент-выпускник показывает хорошее знание вопросов темы, оперирует данными исследования, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы, но не на все из них дает исчерпывающие и аргументированные ответы.

Оценка «удовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу, которая носит исследовательский характер, но содержит поверхностный анализ и имеет недостаточный творческий характер. В работе просматриваются непоследовательность изложения материала, грубые ошибки и незначительность самостоятельных суждений. Имеющиеся предложения по организационному, проектировочному решению исследуемого объекта мало обоснованы, а выводы не аргументированы. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются замечания. При защите студент-выпускник проявляет неуверенность, показывает недостаточное знание предмета исследования, не всегда дает грамотные ответы на заданные вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу, которая не соответствует предъявляемым требованиям. Работа не носит исследовательского характера, в ней отсутствует анализ теоретических проблем, игнорируется имеющаяся практика. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. Отсутствуют какие – либо предложения по организационному вопросу. Проект представлен без учета каких-либо требований к стандартам, законам перспективы и колористики. Не учтены правила размещения растений, малых архитектурных форм, элементов ландшафтного дизайна. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются серьезные критические замечания. При защите работы студент-выпускник не ориентируется в содержании работы, затрудняется с ответами на вопросы, допускает существенные ошибки.

Образец задания на выполнение выпускной квалификационной работы

ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ВЫПУСКНой КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

группы А-3112-с специальности 07.02.01. «Архитектура» (базовой подготовки